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拓展培訓(xùn)根據(jù)針對(duì)現(xiàn)象和目的不同分成許多種，包括針對(duì)員工的，體驗(yàn)的、年會(huì)的、會(huì)議的，定向拓展，家庭的，紅色旅游的等，還有各式各類的具體小項(xiàng)目。拓展培訓(xùn)針對(duì)的人群較為廣泛，小孩也可以參加，但老年人別參加拓展訓(xùn)練，因?yàn)榛顒?dòng)量比較大，考慮到身體的因素，但是可以變相的出去旅游，做做...
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拓展培訓(xùn)關(guān)系到企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這個(gè)問(wèn)題一直是人力資源主管面臨的一大難題，比如：老板對(duì)培訓(xùn)的重視程度、員工對(duì)待培訓(xùn)的態(tài)度、培訓(xùn)效果的評(píng)估等等。解決這些難題可以在以下幾個(gè)方面考慮。一、樹立激勵(lì)機(jī)制。拓展培訓(xùn)的目的是讓員工在能力上獲得提升，因此，不斷提高崗位要求，并輔以薪酬激勵(lì)，使員工有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，再通過(guò)能...
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拓展培訓(xùn)師的教學(xué)方法要適用于企業(yè)發(fā)展的需求、服務(wù)于受訓(xùn)對(duì)象的特質(zhì)，因材施教，根據(jù)課題要達(dá)到的目的，選擇一種或多種方法綜合措配運(yùn)用。1、根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的目的利達(dá)成目標(biāo)與任務(wù)培訓(xùn)教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和完成培訓(xùn)任務(wù)的手段，不同的培訓(xùn)教學(xué)目的和任務(wù)，要求運(yùn)用不同的教學(xué)方法。不同的教學(xué)方法是為不同...
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根據(jù)理論來(lái)說(shuō)，思維工具的頻頻使用，才可以成就一個(gè)天才。而使用多種思維工具的拓展教練，成就的是一場(chǎng)成功的體驗(yàn)式培訓(xùn)。一：聯(lián)想思維通過(guò)拓展培訓(xùn)得到的是能夠運(yùn)用于多方面的信息。拓展教練只有運(yùn)用聯(lián)想，才能帶領(lǐng)學(xué)員將他們的感悟應(yīng)用到具體的方面。比如挑戰(zhàn)自我的時(shí)候，教練可以帶動(dòng)學(xué)習(xí)者聯(lián)想到其他方面：如何面對(duì)大難...
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無(wú)論是攀巖登山還是溯溪垂降等戶外活動(dòng)，繩子都是必不可少的裝備。早 期的登山家、航海家為了互相保護(hù)，已經(jīng)開(kāi)始使用由天然纖維制成的繩子，直到 今天我們還能在某些地方看到此類繩子。但是此類繩子的抗沖擊力、耐磨性都 不能滿足現(xiàn)代登山、溯溪等戶外運(yùn)動(dòng)的要求。隨著人工材料的不斷發(fā)明，人們推 出了各種新型的繩子。...
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1『野心』野心是一種根本的行為動(dòng)機(jī)，讓年輕人不再滿足于小確性，進(jìn)一步用自己的雙手努力朝上更高的目標(biāo)邁進(jìn)、驅(qū)策自己獲得更大的成就感。有了野心人們才會(huì)想改變現(xiàn)狀、也才會(huì)意識(shí)到解決問(wèn)題需要哪些方法、并且加以學(xué)習(xí)。現(xiàn)實(shí)中要讓夠多人產(chǎn)生野心，最快的方式是藉由不斷羞辱、製造對(duì)立，讓本身有潛力的觀眾產(chǎn)生「我一定要...
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1＜不跟窮途末路者合作＞童話故事都說(shuō)窮途末路的人會(huì)感謝你的幫助、以后一定會(huì)懂得報(bào)恩，現(xiàn)實(shí)中拯救貓狗之類的動(dòng)物可能真的會(huì)如此，但對(duì)人類而言確實(shí)常得-到相反的結(jié)果。如果對(duì)方真的是你的老朋友，不妨送他一點(diǎn)必要溫飽協(xié)助，然后告訴他，愿你有一天東山再起恢復(fù)精神后，我們?cè)賮?lái)合作吧！那才是真-正的信任。 ...
